10月8日，卓越工程师学院召开《数理化生医与典型工程案例》研究生平台课程建设启动会，旨在深入落实总书记重要回信精神，发挥文理工医交叉融合优势，推进平台课程高质量建设。学院党委书记兼执行院长肖先勇、副院长朱敏，以及数学学院罗懋康和赖洪亮、生命科学学院王海燕，机械工程学院罗阳，化学工程学院周加贝等课程团队成员参加会议。   

会议伊始，肖先勇带领大家共同学习了习近平总书记给学校全体师生重要回信精神，大家表示，习近平总书记的重要回信充分体现了对学校建设发展的高度重视，令人倍感振奋、倍受鼓舞。

肖先勇指出，总书记在给川大全体师生回信中强调要“发挥文理工医交叉融合优势，努力在服务新时代国家战略中当先锋作表率”，学院将充分发挥学校卓越文科、一流理科、完备工科和出色医科的综合优势，高质量建设《数理化生医与典型工程案例》平台课程，面向重大战略、重大工程和重大需求，一体推进“教育、科技、人才”协同发展，着力培养卓越工程师，打造扎根西部的综合性一流大学卓越工程人才培养川大标杆。

卓越工程师学院打破学科壁垒，以数理硬核理论破解工程底层机理，以化生医交叉拓展生物制造、医疗装备、新能源材料等新兴工程赛道，着力塑造“懂科学、善工程、有思想、担使命”的新时代工程师品格，破解传统工程教育重技术工具、轻综合素养的短板，形成四川大学卓越工程人才培养的鲜明特色和核心亮点。基于这一培养理念，学院重点建设了《数理化生医与典型工程案例》平台课程。

课程负责人罗懋康以“究何、为何、欲何、如何”出发，提出了工程教育的“五把尺子”理念，他表示将以“一问两卡、八讲三动作”加快推进平台课程建设。

课程团队骨干周加贝从课程定位、教学案例、课程进度等方面汇报了平台课程建设方案。王海燕、罗阳、赖洪亮结合各自学科背景，围绕该方案，就平台课程的核心思路、内容架构与交叉融合路径等议题深入研讨，并提出了建设性意见。

本次会议是学校贯彻落实总书记重要回信精神的生动实践。下一步，学院将加快推进平台课程建设，为培养大批卓越工程师，建设教育强国、科技强国、人才强国作出积极贡献。